Somalie, formation en DIH

Ce nouveau cas pratique porte sur la formation en DIH et en droit international des droits de l’homme à laquelle ont participé des officiers de l’Armée Nationale Somalienne (SNA) et les Forces spéciales de police. La formation avait été spécialement conçue pour le contexte en Somalie et incluait des références aux normes traditionnelles et religieuses du pays, qui réglementent aussi la guerre.

Consultez ce cas d’étude pour comprendre pourquoi le fait d’inclure des références à ces normes traditionnelles et religieuses dans les sessions de formation a pu jouer un rôle bénéfique pour générer un plus grand respect du droit.

Nouveau - Libye, protéger le patrimoine culturel mondial

Vous souhaitez en savoir davantage sur le respect des règles relatives à la protection du patrimoine culturel dans les conflits armés ? Lors de l’opération Unified Protector, l’Organisation du traité de l’Atlantique nord (OTAN) a pris des mesures de précaution pour prévenir les dommages et la destruction de sites culturels anciens, en élaborant une liste des endroits à ne pas attaquer (no strike list), qui a été respectée par les forces militaires pendant la conduite des hostilités.

Quels facteurs ont contribué au respect du DIH dans ce cas d’étude ? Consultez ce cas pratique pour comprendre l’importance d’une expertise multisectorielle accompagnant les activités militaires, le rôle des États tiers et celui d’acteurs tels que l’UNESCO ou les ONG.

Croatie, des activités de déminage

Découvrez les activités de déminage entreprises en Croatie après la ratification de la Convention sur l’interdiction des mines antipersonnel et les objectifs qu’elles ont permis d’atteindre, en détruisant les mines anti-personnel enfouies dans le sol croate depuis 1998.

Quels facteurs ont contribué à un plus grand respect du DIH dans ce cas d’étude ? Les avantages à long-terme pour le pays et son développement socio-économique ? Le soutien d’une grande diversité d’acteurs, notamment d’États tiers ? Les pressions politiques extérieures ? 

Nouveau : Yémen, un accord relatif à l’échange et la libération de détenus

Dans ce nouveau cas pratique à consulter, les deux parties au conflit au Yémen ont signé l’Accord de Stockholm et ont par la suite libéré des centaines de détenus. Quels éléments expliquent que les parties aient respecté le DIH ? La diplomatie et les pressions internationales ont-elles pu avoir une influence sur ce processus ? Qu’en est-il de la volonté de renforcer sa légitimité et de jouir d’une image positive aux yeux de l’opinion publique ? Les mesures prises par une partie ont-elles eu une influence sur l’autre partie, pour qu’elle se conforme elle aussi à ses obligations, mettant ainsi en lumière un exemple de réciprocité positive ? 

Nouveau : République démocratique du Congo, prévenir l’utilisation d’enfants soldats et y mettre un terme

Ce cas pratique montre comment la RDC – conformément aux normes protégeant les enfants en situation de conflit armé – a pris de nombreuses mesures pour respecter son engagement à ne pas recruter ni utiliser d’enfants dans les rangs de ses forces armées. En 2017, l’armée de RDC a été retirée de la liste des Nations Unies relative aux groupes armés qui recrutent et utilisent des enfants.

Le respect du DIH peut-il être influencé par la réputation d’un État auprès des opinions publiques nationale et internationale et peut-il constituer un avantage sur le plan politique ?